TAREAS SEMANA 11-15 MAYO

MATEMÁTICAS, SOCIALES, LENGUA, VALORES, PLÁSTICA, INGLÉS, EDUCACIÓN FÍSICA,  RELIGIÓN, MÚSICA

MATEMÁTICAS

 

Las sesiones son orientativas, para toda la semana, pero dependiendo de vuestra organización familiar, podéis adaptarlas. Si alguien tiene algún inconveniente en mandarme los ejercicios resueltos, ya sabéis que contactando conmigo, no hay problema en buscar otro momento.

 

 

LUNES

 

-Hacemos de la página 212 los ejercicios 2 y 3 y de la página 213 el número 4.

 

MARTES

 

Ponemos en el cuaderno “EL NÚMERO PI Y LA LONGITUD DE  LA CIRCUNFERENCIA”  y copiamos el cuadro azul oscuro de la página 228

Visualizamos el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=X_JAJbIlpU0

Hacemos los ejercicios número 1,2 y 3 de esa página

 

 MIÉRCOLES

 

. Ponemos en el cuaderno “AREA DEL CÍRCULO” y copiamos el cuadro azul oscuro de la página 229.

Visualizar el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=iNaLG-o8msE

Hacemos los ejercicios 1 y 2 de esa página.

 

 

JUEVES

 

-Hacemos los ejercicios 4 y 6 de la página 234.

 

 

VIERNES

 

-Corregimos todos los ejercicios de la semana pasada y me mandáis foto.

SOCIALES

 

Las sesiones son orientativas, la tarea semanal está pensada para hacerla en dos sesiones pero cada cual puede organizarse como quiera. Sabéis que, si no digo lo contrario, la tarea de sociales se manda entre el jueves y viernes, pero si alguien no puede, me lo comunica y buscamos otro día.

 

MARTES

Comenzamos tema nuevo. Ponemos en el cuaderno :  TEMA 6 “LA EDAD MODERNA”

Visualizamos el siguiente vídeo para hacernos una idea global del tema: https://www.youtube.com/watch?v=dbPtirrsJBQ

Hacemos un dibujo de la línea del tiempo, puede ser ésta (solo con fechas, no hace falta copiar los dibujos), podéis hacer cualquier otra.

Después hacemos un dibujo sobre las etapas de la Edad Moderna (página 109) y copiamos lo que pasó en cada una (es el punto amarillo, naranja y rosa: 1,2y 3).

 

JUEVES

Leemos detenidamente las páginas 108 y 109 del libro de texto

Ponemos en el cuaderno: “EL MUNDO MODERNO” 

Copiamos el cuadro rosa de la página 109 y hacemos el ejercicio número 1 de la página 108 y el número 4 de la página 109

VALORES

La semana pasada se enviaron también las tareas de esta.

PLÁSTICA

Continuar con la lámina que iniciaron la semana pasada.

LENGUA

enlace tareas de lengua

https://drive.google.com/file/d/193axeWQ5haqSwvOBC61GJgkxVW_Kd9sZ/view?usp=sharing

INGLÉS

enlace tareas de inglés

 https://drive.google.com/file/d/1l3t27jZiH123tzbWGPKQ-v3gPKiItmv2/view?usp=sharing

EDUCACIÓN FÍSICA

tareas educación física

https://drive.google.com/file/d/15uEAxrYGW612_2cBjjxqqGYW4lhPuwVD/view?usp=sharing

RELIGIÓN

Observamos la página 72 del libro. Hacemos de la página 73: ejercicios: 3, 4 y 5, en el cuaderno.

MÚSICA

Lectura de las páginas del libro 52, 53 y 54. Página 60 ejercicios del 1 al 4. Para el alumnado que no tenga el libro se proporcionará el material por correo.  Flauta habíamos visto hasta el compás 8. Para esta semana hasta el compás 15.  Nos podemos ayudar del vídeo tutorial ya dado (segundo 26): https://www.youtube.com/watch?v=KEcDrmBO318  En el vídeo van muy rápido, los alumnos lo pueden realizar a la velocidad que quieran.  A lo largo de esta semana se establecerá ya dónde entregar todas las tareas. Posiblemente se compartan por Drive fotos de los instrumento y tareas realizadas hasta ahora. Se informará a las familias por rayuela.

Lectura de las páginas del libro 52, 53 y 54. Página 60 ejercicios del 1 al 4. Para el alumnado que no tenga el libro se proporcionará el material por correo.  Flauta habíamos visto hasta el compás 8. Para esta semana hasta el compás 15.  Nos podemos ayudar del vídeo tutorial ya dado (segundo 26): https://www.youtube.com/watch?v=KEcDrmBO318  En el vídeo van muy rápido, los alumnos lo pueden realizar a la velocidad que quieran.  A lo largo de esta semana se establecerá ya dónde entregar todas las tareas. Posiblemente se compartan por Drive fotos de los instrumento y tareas realizadas hasta ahora. Se informará a las familias por rayuela.